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Docente

1.     AREA: DOCENTES.

La Carrera de Administración de Empresas actualmente cuenta con una Planta de Docentes en un número de 24 profesionales, de los cuales 15 son Administradores de Empresas, 4 Economistas, 3 Contadores Públicos, un Sociólogo y un Abogado.

1.1.          GRADO ACADÉMICO Y CATEGORÍA DE LOS DOCENTES

Las asignaturas de la Carrera son dictadas exclusivamente por Docentes con Grado Académico mayor a Licenciatura. El cuadro siguiente muestra la relación de los Docentes que brindan servicios directos a la Carrera.

 

                                                                 CUADRO N° 5.1

RELACIÓN DE DOCENTES, GRADOS ACADÉMICOS Y CATEGORÍAS

DOCENTE

LICENCIA TURA

CATE GORÍA

GRADO ACADÉ MICO

DEDICA CIÓN

ED. SUP.

1

Bernal Altamirano Carlos

Economista

Titular

Magister

Horario

Diplomado

2

Choque García Cesar

Administrador

Interino

Magister

Horario

Diplomado

3

Del Castillo Meneses Freddy

Economista

Titular

Magister

Horario

Diplomado

4

Del Castillo Rodríguez Rosario E.

Administrador

Titular

Magister

Horario

Diplomado

5

Fernández Verazain Rosario R

Administrador

Titular

Licenciado

Horario

Diplomado

6

Galindo Vásquez Mirtha

Administrador

Interino

Magister

Completo

Diplomado

7

Gordillo Wilfredo

Economista

Titular

Magister

Horario

Diplomado

8

Gumucio Gómez S. Gonzalo

Administrador

Interino

Licenciado

Completo

Diplomado

9

Gutiérrez Ledesma Claudia

Administrador

Interino

Magister

Completo

Diplomado

10

Guzmán Gutiérrez Douglas

Administrador

Interino

Magister

Horario

Diplomado

11

Lafuente Aspiazu Félix

Abogado

Titular

Licenciado

Horario

Diplomado

12

Meneses Zambrana Iván Mirko

Administrador

Interino

Magister

Completo

Diplomado

13

Murguía Torres Quintín

Economista

Titular

Licenciado

Completo

Diplomado

14

Ortega Cordova Juan

Administrador

Interino

Magister

Completo

Diplomado

15

Quispe Fernández Gabith

Administrador

Interino

Doctor

Horario

Diplomado

16

Ramírez Choque Jenny Nilda

Administrador

Titular

Magister

Completo

Diplomado

17

Rivero Terán Rafael Fernando

Administrador

Interino

Magister

Horario

Diplomado

18

Rocha Alarcón Alex

Contador

Titular

Magister

Completo

Maestría

19

Rodríguez Mendoza Antonio

Contador

Titular

Licenciado

Completo

Diplomado

20

Salinas Lunario René

Administrador

Titular

Magister

Dedic.Excl

Maestría

21

Sandy Tapia Verónica

Administrador

Interino

Magister

Horario

Diplomado

22

Toco Choque René

Contador

Titular

Magister

Horario

Diplomado

23

Troncoso Zurita Edgar

Sociólogo

Interino

Licenciado

Horario

Diplomado

24

Verástegui Mendoza Víctor H.

Administrador

Interino

Magister

Horario

Diplomado

Fuente: Registros de la Carrera de Administración de Empresas, Unidad de Recursos Humanos, Dirección académica de la U.T.O.

1.1.1.   GRADO ACADÉMICO EN POSTGRADO EN EL ÁREA ESPECÍFICA

El Grado Académico de Doctor y Maestría en Gestión Empresarial y en Gerencia poseen 18 Docentes de los 24 con que cuenta la Carrera representando un 75%. Lo que significa que estos conocimientos y experiencias profesionales son transmitidas a los estudiantes y por tanto mejorando la calidad de la Educación de la Carrera.

1.1.2.   GRADO ACADÉMICO EN EDUCACIÓN SUPERIOR.

El 100% de los Docentes de la Carrera tienen el Postgrado en Educación Superior. De este total, 2 tienen Grado Académico de Magister y los restantes 22 Docentes cuentan con grado de Diplomado, repercutiendo directamente en una mayor calidad de transmisión de conocimientos, habilidades y capacidades hacia los formados.

1.1.3.   CATEGORÍA DOCENTE.

Los Docentes acceden a una categoría de Titular después de rendir los exámenes de competencia se convocan de acuerdo con el reglamento de Admisión Docente vigente en la U.T.O. De los 24 Docentes con que cuenta el Departamento de Administración de Empresas, 12 son titulares lo que representa el 50%.

1.2.          DOCENTES SEGÚN EL TIEMPO DE DEDICACIÓN Y ASIGNATURA.

El Departamento de Administración de Empresas clasifica a sus Docentes de acuerdo a su dedicación académica, en aplicación a la Resolución H.C.U. N° 50/03 de 4 de Noviembre de 2.003, de la siguiente forma:

 

  • Docentes a dedicación exclusiva (D/E)
  • Docentes a tiempo completo (T/C)
  • Docentes a tiempo horario (T/H)

1.2.1.   DEDICACIÓN EXCLUSIVA.

Es la función que cumple el Docente con una carga horaria que es incompatible para ejercer ninguna función en otras instituciones públicas o privadas, se encuentran en esta categoría autoridades universitarias: Rector, Vice-Rector, Secretario General, Directores, Decanos, Vice-Decanos, Directores de Carrera, Departamento, Área y Mención.

En caso del Director de la Carrera, éste cumple sus funciones directrices a Dedicación Exclusiva.

1.2.2.   DOCENTES TIEMPO COMPLETO.

Es aquel Docente que desarrolla sus actividades académicas por un tiempo de 20 horas académicas dedicadas a la formación profesional (Proceso de enseñanza en aula, Laboratorio, Gabinete, Taller), actividades de investigación científica, tecnológica en base a líneas de investigación, actividades de interacción social. Para las horas restantes se complementan en la jornada laboral dedicadas a asesoramiento de algunas asignaturas y preparación de temas. También de asistencia a reuniones o eventos oficiales, además de revisión de prácticas, exámenes, proyectos de carrera, facultad y universidad.

Son 9 Docentes los que desarrollan sus actividades educativas a Tiempo Completo, 14 a Tiempo Horario y uno a dedicación Exclusiva.

El Docente a tiempo horario es el que desarrolla actividades académicas de formación profesional hasta un máximo de 18 horas académicas, dedicadas a la enseñanza en aula, laboratorio, gabinete, taller, en función del diseño curricular vigente.

1.2.3.   HORA ACADÉMICA.

Una Hora Académica es igual a 45 minutos reloj en la Facultad de Ciencias Económicas, Financieras y Administrativas tanto para el turno diurno como vespertino.

Los cuadros que presentan a continuación muestran la dedicación académica de los Docentes en Tutoría, Grado Académico y Asignaturas que regentan en el primer semestre de la gestión 2012.

1.3.          EXPERIENCIA ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LOS DOCENTES.

La matriz que se muestra a continuación indica la experiencia profesional en instituciones públicas y privadas, como también la experiencia Docente en la Carrera de Administración de Empresas.

 

CUADRO N° 5.3.

EXPERIENCIA PROFESIONAL Y EXPERIENCIA DOCENTE

NOMINA DE DOCENTES

EXPERIENCIA

PROFESIONAL

EXPERIENCIA

DOCENTE

Año

Mes

Día

1

Bernal Altamirano Carlos Omar

16

11

4

0

2

Choque García Cesar

12

7

4

0

3

Del Castillo Rodríguez Rosario E.

13

11

1

28

4

Del Castillo Meneses Freddy

10

18

5

0

5

Fernández Verazain Rosario R.

10

14

3

17

6

Galindo Vásquez Mirtha

8

16

2

0

7

Gordillo Romero Wilfredo J.

8

7

2

4

8

Gumucio Gómez Sandro Gonzalo

2

10

9

21

9

Gutiérrez  Ledezma Claudia

6

6

4

4

10

Guzmán Gutiérrez Douglas

8

3

4

20

11

Lafuente Apiazu Félix

20

22

9

10

12

Meneses Zambrana Iván Mirko

12

8

4

16

13

Murguía Tórrez Quintín

39

37

5

3

14

Ortega Córdova Juan

3

18

4

28

15

Quispe Fernández Gabith

10

1

4

28

16

Ramirez Choque Jenny Nilda

10

18

6

15

17

Rivero Terán Rafael Fernando

20

7

9

4

18

Rocha Alarcón Alex

18

24

10

0

19

Rodríguez Mendoza Antonio

38

14

1

20

20

Salinas Lunario René

12

19

1

27

21

Sandy Tapia Verónica

7

5

2

11

22

Toco Choque René

20

22

0

6

23

Troncoso Zurita Edgar

8

11

3

2

24

Verastegui Mendoza Víctor Hugo

10

10

7

16

                   Fuente: Elaborada en base a datos de fecha 18 de junio de 12, del Dpto. de Personal y la información de los Files Docentes en el Depto. De RR HH.

1.3.1.   EXPERIENCIA PROFESIONAL.

Como se puede observar en el cuadro anterior, los Docentes tienen experiencia profesional en un promedio de 11 años, además  de cumplir con el reglamento de Admisión Docente que indica que para ser admitido en la Docencia Universitaria, al menos debe contar con una experiencia igual o mayor a dos años después del título en Provisión Nacional.

1.3.2.   EXPERIENCIA ACADÉMICA.

Relacionando la información disponible en la Carrera de Administración de Empresas y la Jefatura de Personal de la Universidad Técnica de Oruro, el promedio aproximadamente alcanza a 12 años. Se cuenta con Docentes que prestan servicios de más de treinta años y no menos a cinco años.

1.4.           ADMISIÓN Y PERMANENCIA DOCENTE.

La Universidad Técnica de Oruro, a través del Honorable Consejo Universitario, aprobó la Resolución Nª 50/89, de fecha 21/08/89; teniendo vigencia en todas las Unidades Académicas de la U.T.O.

Las distintas modalidades de la Admisión Docente son:

  • Concurso de méritos y examen de competencia.
  • Examen de suficiencia.

1.4.1.   CONCURSO DE MERITOS.

Un profesional puede ingresar al ejercicio de la Docencia participando de las Convocatorias que aprueban los Consejos para tal efecto.

De acuerdo con el Reglamento de Méritos tiene una ponderación del 50% y el examen de competencia tiene una ponderación de la calificación final, para aprobar el postulante a una cátedra debe aprobar el examen con el 62% o más, al que se suman los puntos obtenidos por los méritos que poseen. El postulante que aprobó con la mayor calificación (varios postulantes) es designado como Docente Contratado, puede ser titular si aprueba también una evaluación Docente en la gestión de acuerdo con el Reglamento de Evaluación Docente con lo que logra ingresar al escalafón Docente.

Si no hubiera aprobados con una nota mínima de 56 puntos, pero ha logrado aprobar el examen con una nota igual o mayor a 51, puede ser designado por su Consejo de Departamento en calidad de invitado y por 1 año.

Finalmente ante la falta de profesionales que participen en las convocatorias, se podrá invitar a la cátedra a profesionales que acrediten su experiencia e idoneidad de manera directa. 

Esta forma de Admisión ya no es posible en la U.T.O, por la aprobación del H.C.U. Res. 02/02 del 24 de enero del 2002, en la que se indica que ningún profesional podrá ser Docente sin haber participado en un examen que acredite su profesionalidad.

 

La Permanencia y Remoción Docente, está de acuerdo al Estatuto Orgánico de la Universidad Boliviana,  Xº y XIº Congreso Nacional de Universidades.

  • Reglamento de Evaluación Docente.
  • Resolución H.C.U. Nª. 58/93
  • Reglamento Escalafón Docente
  • Resolución de H.C.U. Nª. 59/93

Según el Reglamento de Evaluación Docente, la permanencia de los Docentes Titulares y Contratados está sujeta a una evaluación anual en Co-Gobierno Docente - Estudiantil. Si la Evaluación es positiva logrará puntos para el escalafón Docente. Si el Docente reprueba dos gestiones consecutivas es destituido o removido de su cargo.

Los Docentes en calidad de interinos o invitados son evaluados en su desempeño académico para ser ratificados en la Docencia. Se considera aspectos como Administración de la Cátedra, conocimientos y preparación pedagógica, investigación e interacción social, producción científica intelectual, actualización Docente y participación en la vida universitaria.

De acuerdo con el reglamento de evaluación, los Docentes Eméritos no están sujetos a evaluación anual por haber alcanzado el puntaje máximo de evaluación que es de 800 puntos, sin embargo con fines de Escalafón Docente pueden hacerlo para lograr un mayor puntaje y un reconocimiento económico.

1.5.          DESEMPEÑO DOCENTE.

Los Docentes a Tiempo Completo y Horario del Departamento de Administración de Empresas cumplen con sus funciones y responsabilidades de acuerdo a Reglamentación vigente.

1.5.1.   CONTROL DE ASISTENCIA Y RESPONSABILIDADES ACADÉMICAS

Los Docentes en principio de Gestión Académica presentan sus Planes de Trabajo para la Evaluación Docente, donde se describe el cumplimiento del cronograma académico, evaluaciones parciales y finales, la calificación y devolución de prácticas, todo esto está reglamentado por el H.C.F. respaldado por Resolución del H.C.U.

1.5.2.   PARTICIPACIÓN EN GESTIÓN, PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DOCENTE.

A partir de la Dirección del Departamento de Administración de Empresas los Docentes a tiempo Completo y Horario se organizan a través de comisiones que se designan en el Consejo de Carrera, para participar, planificar, evaluar y elaborar acciones académicas e institucionales con el fin de generar mayores servicios a los estudiantes y por ende a la sociedad.

1.5.3.   PRODUCCION DE TEXTOS, GUIAS, Y OTROS MATERIALES DE APOYO A LA CATEDRA.

La producción intelectual de los Docentes del Departamento de Administración de Empresas es de carácter y esfuerzo personal, debido a que no existe un programa de apoyo en el Departamento, en la Facultad y en la misma Universidad.  La producción intelectual por tanto  es poco difundida en la institución y en la población estudiantil. Sin embargo, los Docentes producen artículos, guías, textos y libros acerca de sus asignaturas y utilizadas para el proceso Enseñanza – Aprendizaje.

1.5.4.   PARTICIPACION EN TUTORIAS, ASESORAMIENTO Y TRIBUNALES.

Los Docentes además de su función académica desarrollan también actividades de investigación e interacción. La práctica de estas actividades, hace que el Docente a Tiempo Completo y Horario participe en alto grado de: Tutorías, Exámenes de Competencia, Exámenes de Suficiencia, Defensa de Proyectos de Grado, Defensa de Tesis y Conformación de Tribunales y Comisiones.

1.6.          DOCENTES TUTORES.

Los Docentes Tutores son aquellos profesionales que no dictan Cátedra o Docencia, sino que están dedicados exclusivamente a funciones de asesoramiento y apoyo a la graduación de los estudiantes de últimos cursos, por tanto, no se los considera como Docentes propiamente dicho, sin embargo, los Docentes regulares también realizan estas funciones de la Tutoría apoyando con su experiencia a los estudiantes en proceso de graduación.

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